广元市树人幼儿园【美育课程】奖杯的诞生——大一班

　　冬天气候逐渐变冷，孩子们也不愿意走出野外参加运动。但冬天野外体育活动是幼儿园体育活动重要的组成部分，经过五光十色的运动活动，让孩子们走出野外，热心参加野外训练，爱上运动，在享用运动高兴的一起，又增强了本身体质。在得知月底幼儿园要举办运动会时，孩子们有了新问题。

　　《幼儿园教育辅导大纲》（试行）指出：“长于发现幼儿感爱好的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，掌握机遇，活跃引导。”根据幼儿对“奖杯的爱好”，我灵机一动：“好呀，要不咱们共同来为月底的运动会规划归于咱们自己的奖杯吧。”孩子们都表明附和，所以咱们敞开了“奖杯的诞生之旅”。

　　2.物资预备：废旧矿泉水瓶、超轻黏土、毛线、扣子、锡纸、各色塑料珠子、各色毛球等装修资料。

　　经过赏识奖杯图片、观看颁奖视频，孩子们了解奖杯的来历、造型以及奖杯所包含的含义，奖杯代表了荣誉，勤劳的汗水，奋斗的精力，勇气以及对人们成果和奉献的一种必定。

　　当告知孩子们幼儿园里也有许多竞赛取得的奖杯时，孩子们都特别振奋，表明想去看看这些奖杯。孩子们饶有兴致地调查着，发现了相同与不同。

　　除了奖杯能代表荣誉，奖牌也是尽力的见证。孩子们为运动会规划奖牌，每一个共同的标志诠释着孩子们对运动的了解。

　　孩子们为了在运动会大显神通，赢得奖杯、奖牌。更是活跃的参加体育训练，每一次奔驰，每一次跳动，都绽放着生命的生机。在冬日暖阳的欢声笑语中，咱们携手共赴一场高兴的运动盛会。

　　一次偶发的教育关键，让幼儿从对取得奖杯的神往到对奖杯的相关常识的爱好到自主规划创造奖杯、奖牌，这其间的进程充满了别致、风趣、应战、高兴和骄傲。奖杯、奖牌包含了“日子美学、创意规划、奖项荣誉”等元素，幼儿在自主规划的进程中取得了“想象力、创造力、着手才能及问题解决才能等多方面的才能开展。幼儿从中取得的不仅是常识技术的开展，也是一次精力的洗礼。一起也祝各位小朋友在运动会中取得好成果，能轻松的取得自己亲身制造的奖杯、奖牌！

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